Bachelor in de verpleegkunde (Lier)

Constant meten we met enquêtes of we nog goed bezig zijn,en schrikken we er niet voor terug om bij te sturen waar nodig.

 

instroom-motivatie-analyse

Aan elke binnenkomende student vragen we waarom hij of zij voor ons heeft gekozen;zo weten we wat studenten belangrijk vinden aan hun opleiding en hogeschool, en zorgen we ervoor dat we daar zeker sterke punten van maken.

 

studietijdmetingen

Via studietijdmeting trachten we in beeld te brengen hoeveel uren studenten doorheen de 3 jaar in hun studie steken (lessen, examens,studie thuis, taken maken enz.).

 

onderwijsevaluatie bij studenten

Jaarlijks vragen we studenten om onderwijsactiviteiten (vakken) en hun docenten te evalueren, zodat docenten tips krijgen over hoe ze hun onderwijs nog beter kunnen afstemmen op de noden van de student.