Bachelor in de toegepaste informatica

Hoeveel?

“Hoeveel procent van de studenten slaagt in het eerste jaar van de opleiding?” is een veel gestelde vraag.

Wanneer gemeten?

Ten eerste hangt het slaagpercentage af van wanneer je begint te meten: omdat sommige studenten tijdens het jaar afhaken, en niet meer meedoen aan de juni-examens, geeft een meting bij studenten die aan de juni-examens beginnen een hoger slaagpercentage dan bv. een meting die alle ooit ingeschreven studenten beschouwt.

Gemotiveerd?

Ten tweede doen we al jaren aan studietijdmetingen en studiebegeleiding. Uit eigen en uit binnen- en buitenlands onderzoek weten we met wetenschappelijke zekerheid dat van alle factoren die de slaagkansen beïnvloeden motivatie veruit de belangrijkste is. Motivatie kan een enorme motor zijn die een wat minder geschikte vooropleiding volledig compenseert; gebrek aan motivatie kan het meest ideale voortraject waardeloos maken. Motivatie verzet bergen.

Regelmatig?

Een andere vaststelling is dat regelmatig studerende studenten duidelijk meer kans hebben om het te halen dan studenten die in “pieken” en “dalen” studeren. Studeren is een beetje zoals het leegdrinken van een fles jenever: elke dag een borrel is beter dan in één keer de hele fles …

Cijfers, maar toch opletten …

Gemiddeld (laatste vijf jaar) slaagt in het eerste jaar Toegepaste Informatica 50 % van de studenten, in het tweede jaar 75 % en in het laatste jaar vrijwel iedereen.

 

Opgelet! Deze cijfers zijn gemiddelden en voorspellen jouw persoonlijk studiesucces niet!  Jouw motivatie en jouw doorzettingsvermogen bepalen of je slaagt of niet, niet de statistieken uit het verleden.  Redeneringen als “het zal wel lukken, de cijfers bewijzen het” of “het kan nooit lukken, de cijfers bewijzen het” zijn dan ook misplaatst.